育達商業科技大學-yudauniversity

         唐彥博校長表示，透過本次參訪交流，除了建構二校學務工作溝通平台，追求創新卓越學務工作，更期勉本校學務同仁，學習該校優點，好好照顧學生，並秉持創辦人的辦學理念及三三三政策，落實學務工作。柳學務長在簡報中針對學務工作願景、學務人力及經費運用、學務創新工作計畫執行成效及特色、學務工作特色主題計畫執行成效，與提升行政效能進行專題報告。在報告中，柳學務長針對「建構核心價值 塑造特色校園」的願景，提出社團組織、活力校園、多元參與、學生自治、人文校園、全人特質、多元活力及校園文化等八大策略，針對「營造友善校園 促進適性揚才」的願景，提出整合資源、多元輔導、健康促進、師生互動、性平教育、安全校園、扶助弱勢及安定就學等八大策略，針對「培養良好品格 提升公民素質」的願景，提出品德教育、法治教育、宿舍輔導、民主自治、服務學習、辦理營隊、多元文化及社會公民等八大策略，針對「學務工作E化 建立標竿學習」的願景，提出經驗交流、標竿學習、教育研習、學習型組織、學務E化及提升效能等六大策略。近年來，本校積極推動服務學習，以在地化、志工化、專業化及國際化等策略，建構完整的服務學習多元化網絡，將服務學習從在地社區推向國際，達到在地生根、展望國際的目標。同時推動品德教育，以創辦人的「愛心、關心、耐心」三心政策，擬訂各項策略，並結合社會議題，強化宣導效果，以創新活動各色行銷學校，發揮專業倫理展現活力，使本校獲選為品德教育績優學校。
        最後，柳學務長提出「育作百年樹人 培養世紀棟材」、「達人思賢有禮 品格教育優先」、「學習服務並舉 強化核心能力」、「務實前瞻圓融 陶冶全人特質」、「績效目標管理 全面E化行政」、「效率服務兼具 專求創新卓越」、「優質專業團隊 建構標竿學習」等七大學務特色，除了共同期勉，更顯示「育達學務績效優」的成果，陳嘉基學務長等人在聽完簡報後均對本校學務工作表達欽佩之意。簡報完畢，隨後並進行學務同仁實地參訪及座談，場面熱絡，二校同仁均對本次參訪活動有獲益良多之感，同時對本校熱情接待感激不已。